在这里,我将耐心地等待每一位陌生的来访者和每一个即将发生的故事……
2007-7-28 15:00:08 阅读(354) 评论(3)
独对夜空。回忆的风在心宇里游荡。
小小的屋子,坐着我和沉默的你。马蹄表咔咔作响。分别时刻。
要走了,你拉着我的手,欲言又止。而我,只是感觉到指间传来你的温柔,却不敢去看你的目光。我怕里面飞出一个什么样的鸟而惊醒了我故作平静的梦。
你走了,没有回头。顺着脚步的另一个方向,我捡到一滴泪,从中读出了我的诗歌的味道,才明白,你沉默是想降低我思念的温度。可我不是海,沉船后仍能平静如初。没有你的日子,分别刻满额头思念挂满嘴角,心,在生活的河滩上搁浅。没有你的日子,笑被押上曲
2009-11-29 0:12:27 阅读(2) 评论(0)
考场作文,在考察考生语文素质的同时,决定着考生的命运。面对“一文定乾坤”的现状,考生们如热锅上的蚂蚁般四处搜求写作法门,但几乎都是收效甚微。之所以如此,是因为很多考生太过于急功近利,忽略了一个人人熟知的基本道理:竹成心中方可画。
这个道理源于北宋的著名画家文同。文同(字与可)画竹远近闻名,每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他都经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子
2009-10-25 15:52:04 阅读(21) 评论(0)
画龙点睛 方显其妙
——从《森林中的绅士》的拟人运用探析拟人手法的艺术魅力
在《森林中的绅士》一文中,作者茅盾通过拟人手法的成功运用,形象地描写了豪猪的形态、动态、神态以及生活状态,突出展示了其“森林绅士”的独特本质,含蓄而巧妙地表达了作者对社会人生问题的深刻思考。
在描写豪猪的形态时,作者写道,“它是矮胖胖的,一张方正而持重的面孔”,外貌描写“矮胖”“方正”“持重”这正是绅士外在形象上所具有的特征;描写豪猪的动态时,作者说它“老是踱着方步,……很有教养似的边走边哼”,动作描写“踱着方步”“有教养”“边走边哼”这正是绅士的典型动作; 描写其神态时,作者用了“不慌不忙”、“潇洒悠闲”、“逍遥自得”、“从容自在”、“安安逸逸”等词语,体现出了绅士的情态;还写道,“方正而持重的脸部照常一点表情也没有”;描写其生活状态时,作者写道,它“可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天……‘待人接物’多么有分寸……躺在树枝间,从容自在地啃着树皮,啃得倦了,就打个瞌睡”。无论是外在
2009-10-7 22:22:08 阅读(117) 评论(2)
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题,答案用2B铅笔涂在答题卡上)和第Ⅱ卷(答案写在答题纸上)。本试卷共12页(含答题纸),总分共150分。考试时间共150分钟。交卷只交答题卡和答题纸。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一.(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.摒(bìng)除 粗糙(cāo) 兑(duì)现 形骸(hái) 一蹴(cù)而就
B.稽(jī)留
2009-8-10 14:56:41 阅读(99) 评论(0)
【命题趋势】
自恢复高考,几乎年年考查的都是成语的正确运用,直至2004年高考《考试大纲》把“正确使用词语”后面括号中的“包括成语”改为“包括熟语”。但这并不意味着成语考查的撤消,相反,恰是其考查范围的扩大。因为按熟语研究专家马国凡先生的说法,熟语是固定词组的总和,它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。显然,扩大了词语考查的范围。增加熟语考点是重视语言实际运用的体现,反映了高考试题逐渐向现实生活靠拢的趋势。熟语作为高考的新增内容,它的出现无疑是给了我们一个信号:必须进一步走向生活。同时,高考新增内容的出现往往在两三年后会趋向“成熟”,以至成为一个稳定的题型。所以,对熟语的的正确使用必须给予足够的重视。